「マインドフルネス研究」2018年 第3巻 第1号　研究論文：原著論文（実証研究）pp. 1-14
Japanese Journal of Mindfulness, 2018, Vol. 3, No. 1　Original Article, pp. 1-14

マインドフルな子育て尺度の作成と信頼性・妥当性の検討

水﨑 優希 （広島大学大学院教育学研究科）¹
仲嶺 実甫子 （関西大学大学院心理学研究科）²
佐藤 寛 （関西大学社会部）³
尾形 明子 （広島大学大学院教育学研究科）
発行：2018年12月28日，早期公開：2018年4月4日

Development of the Five Facet Mindful Parenting Questionnaire and Examination of its Reliability and Validity

Yuki Mizusaki （Graduate School of Education, Hiroshima University）¹
Mihoko Nakamine （Graduate School of Psychology, Kansai University）²
Hiroshi Sato （Faculty of Sociology, Kansai University）³
Akiko Ogata （Graduate School of Education, Hiroshima University）
Published : December 28, 2018, Online first published : April 4, 2018

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キーワード：マインドフルネス，子育て，測定，自己評定式尺度，信頼性，妥当性
Keywords: mindfulness, parenting, measurement, self-report scale, reliability, validity

¹現所属：関西学院大学大学院文研究科，日本学術振興会特別研究員DC（Current affiliation: Graduate School of Humanities, Kwansei Gakuin University, Research Fellow of the Japan Society for the Promotion of Science）

²現所属：関西大学大学院心理学研究科，平谷こども発達クリニック（Current affiliation: Graduate School of Psychology, Kansai University, Hiratani Child Development Clinic）

³現所属：関西学院大学文学部（Current affiliation: School of Humanities, Kwansei Gakuin University）

要　約
近年，マインドフルな子育て（Mindful Parenting）の有用性が示唆されている。本研究ではマインドフルな子育てについて測定する自己評定式尺度を新たに作成し，その信頼性と妥当性を検討した。小学生を子にもつ親122名を対象にマインドフルな子育て尺度暫定版を実施し，妥当性尺度としてFive Facet Mindfulness Questionnaire日本語版と不適切な養育行動を測定するParenting Scale日本語版を使用した。因子分析の結果から，「描写」「観察」「自分の体験に過剰に反応しないこと」「子供に過剰に反応しないこと」「距離をおくこと」の5因子25項目からなるマインドフルな子育て尺度（Five Facet Mindful Parenting Scale; FFMPQ）が作成された。内的一貫性と構成概念妥当性の観点から，一部の下位尺度については更なる検討が必要とされているものの，FFMPQは十分な信頼性と妥当性を有していることが示唆された。

Abstract
Recently, there has been a call for research on mindfulness in parenting. The goal of present study was to develop the Five Facet Mindful Parenting Questionnaire (FFMPQ), a multidimensional measure of mindful parenting based on a well-established measure of general mindfulness, the Five Facet Mindfulness Questionnaire (FFMQ: Baer et al., 2006). A total of 122 parents who have children aged 6 to 13 years completed the pilot version of the FFMPQ as well as Japanese version of the FFMQ and the Parenting Scale (PS) as validation measures. Factor analysis of the FFMPQ yielded a five-factor solution. The factors of the FFMPQ were named Describing, Observing, Non-overreacting to inner experience, Non-overreacting to children and Staying away from inner experiences. All five subscales had good internal consistency. Construct validity was demonstrated via correlations with the validation measures. As a result, it was seen that relationships among the FFMPQ, FFMQ, and PS were mostly as expected, therefore it was concluded that the FFMPQ has good construct validity.